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  教育目標

 


       培育具有物理素養、自主學習及獨立思考能力的科技人才。

 
 
  核心能力

 

  1. 基礎物理知識的理解或運用 
  2. 數學或數值方法的應用 
  3. 實驗儀器操作及結果分析 
  4. 資料蒐集、彙整及報告撰寫或簡報 
  5. 參與團隊合作

 


► 核心能力與課程規劃關聯圖 : 學士班 
 
 
 
  課程規劃及架構圖


 



 

 

  課程設計概念